Práctica nº5: La historia social.
Esta práctica va a incluir dos historias sociales verídicas, aunque hay datos del usuario que nos hemos visto obligados a modificar con la finalidad de proteger la identidad de la persona implicada.
Los puntos 8 y 9 hemos decidido unificarlos, ya que pensamos que están íntimamente relacionados.
Historia social 1
1. Datos de identificación:
- Nombre y apellidos: Luisa Fernández Tolosa
- Sexo: Mujer
- Nacionalidad: Española
- Fecha de nacimiento: 24/05/1980 (34 años)
- Estado civil: Casada
- Dirección del domicilio: Calle Luis del Valle, Zaragoza
- Número de contacto: 695302567
2. Composición familiar:
La familia está compuesta por un matrimonio, Luisa y Pedro, que tiene dos hijos, Juan de 4 años y María de 10. María la hija mayor es fruto de un anterior matrimonio de Luisa, y Juan el hijo menor es de la pareja actual. Recientemente se han trasladado al domicilio del padre de Pedro, Rafael, de 70 años, con el que comparten vivienda.
La familia está compuesta por un matrimonio, Luisa y Pedro, que tiene dos hijos, Juan de 4 años y María de 10. María la hija mayor es fruto de un anterior matrimonio de Luisa, y Juan el hijo menor es de la pareja actual. Recientemente se han trasladado al domicilio del padre de Pedro, Rafael, de 70 años, con el que comparten vivienda.
3. Relación entre los miembros:
Aparentemente las relaciones familiares parecen ser adecuadas, excepto algunas discusiones entre Rafael y Luisa por razones económicas, ya que el principal ingreso económico es la pensión del anciano.
4. Trayectoria educativa de los miembros:
- Luisa: Graduado escolar
- Pedro: Graduado escolar
- Rafael: No asistió a la escuela
- María: Cursando la educación primaria, aunque ha repetido un curso.
- Juan: Cursando educación infantil
5. Datos sanitarios de los miembros:
Ningun miembro de la familia presenta problemas de salud relevantes para el caso.
Ningun miembro de la familia presenta problemas de salud relevantes para el caso.
6. Evolución laboral y económica de los miembros:
- Luisa: Actualmente se encuentra desempleada, trabajó durante 10 años en un supermercado. Ha agotado la prestación por desempleo y el subsidio laboral.
- Pedro: Realiza trabajos manuales de forma puntual.
- Rafael: Ha trabajado en el campo y sigue realizando actividades en él. Recibe una prestación no contributiva de 400 euros/mes.
- Maria y Juan: Estudiantes, dependen económicamente de sus padres y su abuelo.
7. Tipo de vivienda:
Es propiedad del abuelo. Una vivienda espaciosa pero un tanto deteriorada por el paso de los años. Las instalaciones son viejas y en invierno la casa puede resultar un poco fría, ya que dispone de un sistema de calefacción usando estufa de leña.
Es propiedad del abuelo. Una vivienda espaciosa pero un tanto deteriorada por el paso de los años. Las instalaciones son viejas y en invierno la casa puede resultar un poco fría, ya que dispone de un sistema de calefacción usando estufa de leña.
8. Redes sociales y familiares y con el entorno:
El abuelo sí que tiene buena relación con los vecinos del pueblo, los padres en cambio se encuentran más aislados y un poco reticentes a la hora de relacionarse. Por último los hijos sí que mantienen relación con los compañeros de clase, pero tampoco acuden a ninguna actividad extra-escolar posiblemente por la falta de medios económicos. No tienen familiares próximos.
El abuelo sí que tiene buena relación con los vecinos del pueblo, los padres en cambio se encuentran más aislados y un poco reticentes a la hora de relacionarse. Por último los hijos sí que mantienen relación con los compañeros de clase, pero tampoco acuden a ninguna actividad extra-escolar posiblemente por la falta de medios económicos. No tienen familiares próximos.
9. Contacto con otras instituciones:
La escuela de los niños, Cruz Roja, Centro de Salud y Los Servicios Sociales Comarcales, a los que han acudido para solicitar ayudas económicas, escolares y alimentarias.
10. Observación profesional:
El principal problema familiar se centra en el aspecto económico; los padres no disponen de ningún ingreso fijo y esto repercute en las dinámicas familiares, ocasionando discusiones y aislamiento de la familia respecto al pueblo.
Historia social 2
1. Datos de identificación:
- Nombre y apellidos: María López Vazquez
- Sexo: Mujer
- Nacionalidad: Española
- Fecha de nacimiento: 03/08/1975 (39 años)
- Estado civil: Soltera
- Dirección del domicilio: Avenida Madrid nº 7
- Número de contacto: 698912563
2. Composición familiar:
El núcleo familiar está compuesto portres miembros, una madre y dos hijos, siendo el primero de ellos, Francisco de 10 años hijo de su primera pareja y David de 4 años, hijo de su anterior pareja.
El núcleo familiar está compuesto portres miembros, una madre y dos hijos, siendo el primero de ellos, Francisco de 10 años hijo de su primera pareja y David de 4 años, hijo de su anterior pareja.
3. Relación entre los miembros:
La relación entre la madre y los menores es la adecuada, en cuanto a cuidados físicos y materiales, aunque la falta de tiempo por cuestiones laborales impide a la madre pasar el tiempo necesario con los menores. En una ocasión una vecina se quejó a la Guardia Civil por un ruido excesivo que provenía de esta vivienda familiar, y cuando los agentes acudieron los niños se encontraban solos en el piso.
4. Trayectoria educativa de los miembros:
María es licenciada en enfermería, actualmente trabaja en esta profesión. Sus hijos están cursando la educación primaria.
4. Datos sanitarios de los miembros:
Ningun miembro de la familia presenta problemas de salud relevantes para el caso.
Ningun miembro de la familia presenta problemas de salud relevantes para el caso.
6. Evolución laboral y económica de los miembros:
María trabaja en un hospital desde hace 9 años y posee un contrato indefinido. Tiene un salario aceptable, que le permite hacer frente a los gastos de sus hijos y de la vivienda que comparten los tres. Sin embargo el número de horas que trabaja no le permite compatibilizar la vida laboral y familiar de forma satisfactoria.
7. Tipo de vivienda:
Vivienda cercana al puesto de trabajo de la madre y al colegio de los niños. Es un bloque de 6 pisos, su vivienda consta de 3 dormitorios, cocina, baño y comedor. Buenas condiciones de habitabilidad, es un piso que fue reformado el año anterior. Además el bloque cuenta con un
ascensor y unas buenas instalaciones. Por último en esa misma calle hay una pequeña zona verde donde los niños van a jugar por las tardes.
Vivienda cercana al puesto de trabajo de la madre y al colegio de los niños. Es un bloque de 6 pisos, su vivienda consta de 3 dormitorios, cocina, baño y comedor. Buenas condiciones de habitabilidad, es un piso que fue reformado el año anterior. Además el bloque cuenta con un
ascensor y unas buenas instalaciones. Por último en esa misma calle hay una pequeña zona verde donde los niños van a jugar por las tardes.
8. Redes sociales y familiares y con el entorno:
En cuanto a las relaciones sentimentales de la madre, sabemos que su primera pareja falleció a causa de una accidente de coche, unos años después conoció al padre de su segundo hijo, cuando terminó la relación dejaron de tener contacto y la madre de los niños desconoce el paradero de este señor. Tampoco guarda relación con los familiares de los padres de sus hijos.
Su principal red de apoyo es su hermana Sandra, viven en la misma localidad y a pesar de que esta le ayuda en el cuidado de los niños en algunas ocasiones, otras veces ha tenido problemas para solventar la situación.
En cuanto a las relaciones sentimentales de la madre, sabemos que su primera pareja falleció a causa de una accidente de coche, unos años después conoció al padre de su segundo hijo, cuando terminó la relación dejaron de tener contacto y la madre de los niños desconoce el paradero de este señor. Tampoco guarda relación con los familiares de los padres de sus hijos.
Su principal red de apoyo es su hermana Sandra, viven en la misma localidad y a pesar de que esta le ayuda en el cuidado de los niños en algunas ocasiones, otras veces ha tenido problemas para solventar la situación.
9. Contacto con otras instituciones:
La
escuela de los niños, la Guardia Civil que detecta la ausencia de la madre en el momento en el que los niños se encuentran solos en el domicilio y que finalmente se pone en contacto con los Servicios Sociales de la localidad.
10. Observación profesional:
La necesidad de ayuda se centra en compatibilizar la vida laboral y familiar. No se detecta ningún problema en la capacidad de la madre para cuidar de sus hijos.
Es conveniente reforzar los lazos sociales de la madre, principalmente con su hermana, al mismo tiempo que crear nuevas redes que le puedan ayudar con el cuidado de los menores. Ponerse en contacto con otros padres del colegio de los niños o contratar a una persona que se haga cargo de ellos cuando ella está trabajando serían las propuestas de intervención principales.
